На 01.01.2012 года в Кстовском районе основную общеобразовательную программу дошкольного образования реализует 39 образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу, которые предоставляют широкий спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, потребности семьи и общества в целом.

	2009	2010	2011
Количество детей в районе ( от 0-7 лет)	7870	7883	8874
Количество ДОУ	36	31	37
Количество детей	4247	4341	4703

Увеличение количества охвата детей дошкольным образованием стало результатом целенаправленной работы администрации Кстовского муниципального района. Разработан комплекс мер по сохранению и развитию дошкольного образования в районе, направленный на осуществление двух основных направлений: обеспечение доступности и качества дошкольного образования. Он предусматривает меры по увеличению фактического числа мест в учреждениях, использованию внутренних резервов самой системы образования:
- в 2011 году в рамках областной целевой программы «Увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях нижегородской области за счет выполнения работ по ремонту и оснащению оборудованием не полностью используемых помещений на 2011год», утвержденной Постановлением Правительства Нижегородской области от 04.02.2011 года № 54, в детских садах города и района отремонтировано 24 дополнительных группы на 540 мест;
- В рамках данной программы завершено строительство нового детского сада на 75 мест;
- отремонтировано и введено 5 дополнительных групп на 120 мест за счет средств администрации Кстовского района, администраций сельских поселений, спонсорских средств в ДОУ № 31,7, 41, 42, 37, с. Безводное;
- пересмотрена наполняемость групп с учетом введения СанПиН 2.4.1.2791-10.
С учетом данных мероприятий в 2011 году планировалось ввести около 1000 дополнительных мест. Впервые за последние 5 лет зафиксировано снижение очередности (встало на очередь -1331 человек, получили место в ДОУ - 1502).
Несмотря на положительные тенденции в развитии системы дошкольного образования Кстовского муниципального района, показатели очередности в дошкольные образовательные учреждения остаются высокими. На 01.01.2012 г. очередность составила 2989 детей от 0 до 7 лет.
Департаментом образования администрации Кстовского муниципального района ежегодно проводится мониторинг численности детей дошкольного возраста, создан единый банк данных очередников, что позволило упорядочить очередность приема детей в детские сады, работу по комплектованию групп в дошкольные образовательные учреждения. Охват детей дошкольным образованием составил 73%.
Ежегодно, с января по февраль, работает районная Комиссия по распределению мест в образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования в соответствии с постановлением администрации Кстовского муниципального района «О комплектовании образовательных учреждений Кстовского муниципального района, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования» от 20.05.2011 № 98.
Данным Постановлением закреплен порядок предоставления мест в ДОУ, в том числе во внеочередном порядке детям родителей судей, прокуроров и следователей и первоочередном порядке (детям-инвалидам; детям, один из родителей (законных представителей), которых является инвалидом; детям из многодетных семей; детям работающих одиноких родителей (законных представителей); детям учащихся матерей; детям, находящимся под опекой; детям безработных; детям вынужденных переселенцев; детям студентов; детям, родители или один из родителей (законных представителей) которых находится на военной службе; детям ветеранов боевых действий; детям погибших ветеранов боевых действий; детям сотрудника полиции; детям работников муниципальных образовательных учреждений Кстовского муниципального района.
В 2012-2013 будет продолжена работа по созданию новых форм работы с детьми, запланирована работа администрации района по введению дополнительных мест в ДОУ п. Волжский.
В части обеспечения доступности дошкольного образования для различных категорий населения на основании постановления Правительства Нижегородской области от 15.02.2007 № 45 «О компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных образовательных учреждениях, муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования» за 2011год в среднем получили компенсацию 3708 человек (20% - 2487; 50% - 1097; 70% - 124). Важной составляющей доступности дошкольного образования для всех категорий граждан является размер родительской платы за содержание детей в дошкольном учреждении. В 2011г. она составляла 950 руб. ( Постановление администрации Кстовского муниципального района «Об установлении размера родительской платы за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях Кстовского муниципального района, реализующих программы дошкольного образования»). Родители детей с ограниченными возможностями здоровья, туберкулезной интоксикацией, детей-инвалидов от родительской платы освобождены (Постановление администрации Кстовского муниципального района «О внесении изменений в постановление администрации Кстовского муниципального района от 27.12.2006 № 45).
Сохранение и укрепление здоровья детей – одна из важнейших задач дошкольного образования. Для реализации этой задачи внедряются новые формы оздоровления детей, открыты специальные группы для детей с проблемами здоровья и развития, организованы занятия для детей по группам здоровья и развития. В ДОУ создаются условия для максимальной двигательной активности детей, прививается ответственность за свое здоровье, пропагандируется здоровый образ жизни.
На 1 сентября функционирует 15 специальных групп из них:
- 9 групп компенсирующей направленности (113 чел.);
- 3 группы оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией (40 детей);
- 3 группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возможностями здоровья (16 детей).
43 ребенка-инвалида посещают дошкольные учреждения района.
Динамика исследования состояния здоровья воспитанников ДОУ показывает, что сохраняются устойчивые негативные тенденции – снижение числа здоровых детей, рост заболеваемости. Поэтому проблема здоровья детей сохраняет особую остроту. С целью снижения заболеваемости в большинстве дошкольных учреждений разработаны программы оздоровления детей, режимы двигательной активности, реализуется индивидуально-дифференцированный подход при организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми, внедряются здоровьесберегающие технологии.
Мониторинг заболеваемости детей показал стабильные показатели за 3 последних года.
В соответствии с приказом министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» от 23 ноября 2009 г. № 655 содержание и организация образовательного процесса учреждений определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разработанных на основе комплексных программ:




Образовательную деятельность осуществляют 464 педагогических работника. Из них: 82% заведующих имеют высшее образование, 27% - воспитателей.
Характеристика педагогических и руководящих работников ОУ Кстовского муниципального района








Важнейшее направление в управлении системой образования, в том числе и дошкольной, - организация профессиональной подготовки и переподготовки педагогических кадров. Однако по-прежнему вызывает тревогу положение с педагогическими кадрами: продолжается отток квалифицированных кадров. Зарегистрировано 34 вакансии педагогов.
В районе сформирована гибкая система непрерывного процесса образования. На базе департамента образования функционирует «Школа начинающего руководителя», курсовую подготовку осуществляет институт повышения квалификации ВГИПУ по программе «Психолого-педагогические основы подготовки работников ДОУ» на базе МБОУ дополнительного образования детей детско-юношеского центра "Интеллект".
Дошкольные учреждения района активно участвуют в инновационной и опытно-экспериментальной работе.
В 2011году функционировало 4 опорных методических площадки ИМЦ департамента образования; 2 площадки на базе № 24 по теме «Профилактика эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста», «Система психолого-педагогической деятельности по адаптации детей к обучению в школе»; 1 на базе ДОУ № 33 «Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ»; 1 – на базе ДОУ № 10 «Индивидуально-дифференцированный подход в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми».
В течение ряда лет плодотворно работают ДОУ № 8, 10, 24, 26, 27, 29, 32, 33 по оказанию психолого-педагогической поддержки детям с тяжелыми нарушениями речи и задержкой психического развития, а также осуществляют коррекцию и социальную адаптацию детей- инвалидов ДОУ № 10, 32.
С целью изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта, инновационной деятельности дошкольных учреждений и педагогов ежегодно организуются конкурсы районного значения «Лучшие детские сады района; конкурс методических материалов. Дошкольные учреждения и воспитатели принимают участие в областном конкурсе ДОУ, внедряющих инновационные образовательные программы и конкурсе на получение денежного поощрения лучших воспитателей в рамках приоритетной областной программы «Образование».

2009г.		2010г.		2011г.
Участвовали	Победили	Участвовали	Победили	Участвовали	Победили
12 воспитателей МДОУ № 4 (Командирова .М.С. Прусова Т.В. Маркова Н.Г.), МДОУ № 21 (Бороха О.Я., Шидяева С.Ф.) МДОУ № 33 (Кузнецова Н.В., Куприева Н.А) МДОУ 32 (Белова Ю.А.) МДОУ № 30 (Сорокина Л.М., Никифорова М.В.) МДОУ 28 (Пантелеева И.П.) МДОУ № 34 (Кузьмичева Н.М)	4 воспитателя МДОУ №4 (Прусова Т.В.), МДОУ №21 (Бороха О.Я. Шидяева С.Ф.) МДОУ № 33 (Кузнецова Н.В.)	11 воспитателей МДОУ № 4 (Командирова М.С. Подоляк Н.Н, Маркова Н.Г.), МДОУ № 10 (Цверова Н.М., Масленникова Е.Ю.) МДОУ 22 Бовина Н.Л. МДОУ 24 (Белоногова И.С. Жаровских Н.В.) МДОУ № 28 (Исакова Е.Ю.) МДОУ № 34 (Фомина Г.А)	3 воспитателя МДОУ №24 (Жаровских Н.И., Тиманова Л.В.. Белоногова И.С.)	5 воспитателей МДОУ №4 (Командирова М.С. Подоляк Н.Н, МДОУ № 8 Зеленова Т.Р., Шаргаева А.В.) МДОУ № 22 (Бовина Н.Л.)	0

2009г.		2010г.		2011г.
Участвовали	Победили	Участвовали	Победили	Участвовали	Победили
МДОУ №10 (Зав.Щипанова Н.В.), МДОУ №24(зав. Максименко Р.А.), МДОУ №32 Архангельская И.Д.), МДОУ № 33(зав.Комарова О.Д.), МДОУ № 42(зав. Бузина Т.А.)	0	МДОУ № 10 (зав. Щипанова Н.В.) МДОУ № 24 (зав. Максименко Р.А.)	МДОУ №10 (зав. Щипанова Н.В.)	МДОУ №24 (зав. Максименко Р.А)	МДОУ №24 (зав. МаксименкоР.А.)

В целом, отмечены позитивные направления в работе дошкольных образовательных учреждений, которые способствуют совершенствованию качества дошкольного образования, улучшению состояния здоровья детей, положительно влияют на комфортность их пребывания в детском саду:
- создание и развитие вариативной сети ДОУ с учетом интересов и потребностей детей и родителей;
- положительная динамика увеличения количества мест в ДОУ;
- улучшение медико-социальных условий;
-совершенствование предметно-пространственной среды в соответствии с федеральными требованиями.
В тоже время наиболее острыми проблемами остаются: состояние и содержание материально-технической базы дошкольных учреждений, отсутствие необходимого количества педагогических кадров и мест в детских садах.